Alles über Pro School und unsere Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe
Das oberste Ziel von Pro School ist die nachhaltige Förderung junger Menschen, um ihnen eine inklusive und selbstbestimmte Teilhabe am Leben in der Gesellschaft zu ermöglichen.
Inklusion gelingt, wenn wir flexibel bleiben, uns Wissen aneignen, vernetzen, austauschen, zuhören, verstehen und über den Tellerrand hinaus schauen.
Um dieses Ziel zu erreichen, wurde Pro School 2014 von Susanne Busse und ihrem Mann Wolfgang gegründet. Mit Herz und Verstand das Kind an der Hand ist das Leitmotiv von Pro School und bildet die Grundlage unserer Arbeit.
Bei Pro School steht die Beziehungsarbeit und der Mensch mit seiner Einzigartigkeit im Mittelpunkt. Dabei ist uns wichtig, eine zuverlässige Zusammenarbeit auf Augenhöhe zu ermöglichen.
Uns ist es wichtig, dass alle Beteiligten im Förderprozess gehört und gesehen werden und eine Balance zwischen Geben und Nehmen besteht. Wir sehen die Erziehungsberechtigten dabei immer als Expert*innen für ihr Kind.
Wofür Pro School steht und wie wir unseren Auftrag verstehen, erfahren Sie in unserem Leitbild.
Stark-Mach-Profis
Schulbegleitungen
Autismusspezifische Förderungen
Standorte
Pro School setzt sich aktiv für mehr Teilhabe und Inklusion junger Menschen mit Beeinträchtigungen in der Gesellschaft ein. Mit der Stillen Stunde möchten wir einen wichtigen Beitrag auf dem Weg zu einer inklusiven und rücksichtsvolleren Gesellschaft leisten.
Anlässlich des 10-jährigen Jubiläums von Pro School wurde zum großen Sommerfest eingeladen.
Pro School hat die Rechtsform eines Einzelunternehmens unter der Geschäftsführung von Diplom-Sozialpädagogin Susanne Busse.
Die Leistungserbringung als sozialer Dienst erfolgt im Bereich der Eingliederungshilfen mit dem Schwerpunkt auf Bildung und Teilhabe für beeinträchtigte junge Menschen, die in den Rechtskreisen des SGB VIII und des SGB IX gesetzlich verortet und ausgestaltet sind.
Das Unternehmen beschäftigt mittlerweile über 260 Mitarbeiter*innen, die interdisziplinär – also abteilungs- und bereichsübergreifend – in folgenden Fachbereichen miteinander zusammenarbeiten:
